信息技術(shù)的飛速發(fā)展和一系列政策的驅(qū)動
都在加速教育信息化的發(fā)展
近年來
眾多院校紛紛投入信息化建設(shè)的浪潮
對于緊抓發(fā)展機(jī)遇的院校而言
善用技術(shù)解決核心教學(xué)問題是關(guān)鍵
甘肅政法大學(xué)不斷開拓進(jìn)取
探索教育的深層次發(fā)展之路
日前三盟科技有幸牽手甘肅政法大學(xué)
成為該校教學(xué)大數(shù)據(jù)項目的服務(wù)廠商之一
雙方將合力建設(shè)
教學(xué)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
（簡稱“教學(xué)大數(shù)據(jù)”）
以數(shù)據(jù)驅(qū)動提升學(xué)校教育質(zhì)量
「探索教育深層次發(fā)展之路」
數(shù)據(jù)作為信息時代的核心要素之一
在高校的發(fā)展進(jìn)程中
同樣扮演著舉足輕重的作用
如何挖掘教育數(shù)據(jù)的潛在價值
發(fā)展教育大數(shù)據(jù)
以數(shù)據(jù)的觀點為指引
提升教育質(zhì)量
是眾多高校亟待攻克的重要命題
甘肅政法大學(xué)作為甘肅省
省屬的唯一一所政法類本科院校
國家首批卓越法律人才
教育培養(yǎng)基地院校
全國第二批高校實踐育人
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
學(xué)校始終以開放包容之姿
立身于擁抱創(chuàng)新技術(shù)的前線
積極探索以科技之力
促進(jìn)教育模式深度變革
開創(chuàng)人才培養(yǎng)新格局
「打開教育教學(xué)發(fā)展新格局」
教育信息化建設(shè)需要緊密圍繞
人才培養(yǎng)的核心
深度融入到教育教學(xué)全過程
為學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅實底座
通過對教育數(shù)據(jù)的充分挖掘和創(chuàng)新應(yīng)用
將有助于為教學(xué)決策提供“風(fēng)向標(biāo)”
引領(lǐng)教育邁向高質(zhì)量發(fā)展之路
本次三盟科技與甘肅政法大學(xué)的合作
也是以發(fā)展教育大數(shù)據(jù)
驅(qū)動人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為終極目的
三盟科技將助力學(xué)校
建設(shè)教學(xué)大數(shù)據(jù)
有效解決學(xué)校當(dāng)前面臨的
教學(xué)過程行為數(shù)據(jù)無法采集
互動教學(xué)成果無法量化評估
教學(xué)評價缺乏客觀數(shù)據(jù)支撐等問題
助力打通智慧教學(xué)全流程發(fā)展通路
通過建設(shè)教學(xué)大數(shù)據(jù)
將助力學(xué)校構(gòu)建涵蓋
教學(xué)資源數(shù)據(jù)、教學(xué)過程數(shù)據(jù)
教學(xué)行為數(shù)據(jù)的
教學(xué)全流程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫
為教學(xué)分析提供豐富的數(shù)據(jù)來源
同時系統(tǒng)面向教師、學(xué)生、管理者
針對性提供
智能教學(xué)助手、智能學(xué)習(xí)助手
智能決策助手等應(yīng)用
輔助教師精準(zhǔn)教、學(xué)生個性學(xué)
管理者科學(xué)管
為教學(xué)管理提供科學(xué)的決策依據(jù)
以信息化手段帶動教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階
縱觀當(dāng)前教育信息化的發(fā)展
如何利用信息技術(shù)真正深度賦能教學(xué)
是橫亙在眾多高校
信息化建設(shè)中的一道難題
可喜的是
教學(xué)大數(shù)據(jù)帶來了寶貴的破題之法
相信隨著該系統(tǒng)的建成與深度應(yīng)用
將為甘肅政法大學(xué)的
教育教學(xué)、人才培養(yǎng)
打開新的發(fā)展格局
未來三盟科技也將繼續(xù)
驅(qū)動創(chuàng)新技術(shù)深入教育關(guān)鍵場景
為廣大院校教育信息化的蓬勃發(fā)展
貢獻(xiàn)智慧和力量
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