2019年7月24日，中國教育技術協會外語專業委員會第二十五屆年會暨外語教育信息化理論研討會在蘭州舉辦，大會圍繞“教育信息化2.0”、人工智能、虛擬現實技術與5G技術在外語教學中的應用，探討智慧教育技術背景下外語教育信息化的發展。中國教育技術協會外語專業委員會秘書長王峻京、華中師范大學&華南師范大學教授&中央電教館原館長王珠珠、華南農業大學教授何高大、教育部高校大學外語教學指導委員會秘書長&南京大學教授王海嘯、解放軍國防科大國際關系學院教授劉家琪、四川外國語大學教育技術中心主任陳建國、四川外國語大學教育信息化辦公室主任劉國玲等出席大會，并做了精彩發言。
會上，三盟科技解決方案部高級咨詢顧問兼智慧教學產品副總監李丹宏帶來了《基于智慧教室環境下的語言教學模式分析》的主題演講。提及語言教學，李丹宏表示，如何根據語言教學特點，利用智慧教室開展特色教學，引導學生建立學習意向性，提高有效教學成為目前智慧教室建設和使用過程的核心問題。
三盟科技智慧教學解決方案從知識圖譜構建、智能推送、智慧互動和個性化評估四個方向解決語言教學所遇見的問題——
基于三盟智學堂平臺，教學貫穿課前、課中和課后，利用AI智能技術，根據課前預習數據分析，智能推薦教學內容和教學方法，提供復核外語教學特點的口語、翻譯、寫作、聽力、演講功能模塊，讓語言教學更智能。
打造智慧教學空間，采用自由組合的小組教學模式，實現多元互動，小組討論過程可直播、可錄制，可回顧。
提供外語特色教學功能，包括動態聽力評估系統、特色翻譯教學、互動口語教學、多維度評價的演講教學、模擬辯論教學等。
課后生成課堂教學質量報告，量化教學成果，教學狀態實時監測，為教學反思積累重要的教學過程性數據。
全面的教學評價，與大數據技術深度融合，進行深度數據挖掘、分析，解決教學無法準確評估的問題，教學改革沒有數據支撐的問題。
智慧教室≠智慧教學
當前信息化促進教學改革的政策背景下，信息化教學已經越來越多樣化、智能化，智慧教室的使用成為信息化教學的新熱點，李丹宏表示，想要真正實現教學中的智慧，只通過智慧教室是完全不夠的，必須借助AI智能推送技術、大數據分析技術，基于資源平臺、學習平臺，針對學科應用適用的教學工具融入教學方法，實現教學的智慧。
目前，三盟科技智慧教室產品解決方案，憑借成熟的案例落地應用和豐富的產品線，已服務300多所高校，實施落地10000多間多媒體教室，985/211高校及100間以上教室規模應用案例業界第一，最大單個學校規模應用達441間，實現新一代智慧教室設備集中管控、無縫兼容，成為新一代智慧教室解決方案供應商第一品牌。在教育大數據領域，三盟科技位列全國項目案例數量第一、模塊深度第一，成為教育行業大數據、人工智能領軍企業！
