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5月21日，作為第56屆中國高等教育博覽會(huì)組成部分，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展暨2021大學(xué)校長論壇在青島成功召開。論壇匯集了眾多教育部領(lǐng)導(dǎo)、教育信息化專家、國內(nèi)重點(diǎn)院校管理者，圍繞政策趨勢、教育信息化創(chuàng)新發(fā)展、智慧校園管理、智慧教學(xué)管理等方面展開研討。

本次論壇由中國高等教育學(xué)會(huì)主辦，中國海洋大學(xué)、三盟科技、國藥勵(lì)展共同承辦，西安交通大學(xué)、華中師范大學(xué)協(xié)辦。

中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、國家民委原副部長級專職委員管培俊，教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司副司長舒華，山東省教育工委副書記、省教育廳黨組副書記、副廳長白皓出席論壇并致辭。中國工程院院士、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院院長吳建平，華中師范大學(xué)副校長夏立新，中國海洋大學(xué)副校長李巍然，常熟理工學(xué)院黨委書記朱士中，中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)人工智能專委會(huì)副理事長魏廣平，中山大學(xué)校長助理王帆，西安交通大學(xué)教授田鋒分別作專題報(bào)告。

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山東省教育工委副書記、省教育廳黨組副書記副廳長 白皓

山東省教育工委副書記、省教育廳黨組副書記、副廳長白皓在致辭中強(qiáng)調(diào)了教育信息化在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展中的重要作用，在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展中的基礎(chǔ)地位和戰(zhàn)略作用。他表示，教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)，特別是在科學(xué)技術(shù)日新月異的科學(xué)社會(huì)，以大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算為代表的新一代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的動(dòng)力引擎。

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教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司副司長 舒華

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司副司長舒華在致辭中提到，數(shù)據(jù)作為信息時(shí)代的核心要素之一，全面掌握教育數(shù)據(jù)、挖掘教育數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值，發(fā)展教育大數(shù)據(jù)引擎，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)提升高等教育質(zhì)量具有重要價(jià)值。一是有利于促進(jìn)個(gè)性化的教；二是有利于實(shí)現(xiàn)差異化的教；三是有利于開展科學(xué)化的評；四是有利于實(shí)施精細(xì)化的管；五是有利于提供智能化的服務(wù)。

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中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長國家民委原副部長級專職委員 管培俊

中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、國家民委原副部長級專職委員管培俊在致辭中講到，數(shù)據(jù)作為引領(lǐng)高等教育發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑸楦咝５慕虒W(xué)管理、教育服務(wù)、教育決策由傳統(tǒng)邁向變革提供了數(shù)據(jù)支撐和觀點(diǎn)指引。并圍繞如何利用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育質(zhì)量提升、教育服務(wù)創(chuàng)新、教育決策科學(xué)化、教育評價(jià)改革等方面提出建議，為高校的教育信息化發(fā)展提供參考思路。

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中國工程院院士、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院院長吳建平

在主題報(bào)告環(huán)節(jié)中，中國工程院院士、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院院長吳建平以《未來互聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新之路》為題作報(bào)告。他從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的演進(jìn)路線進(jìn)行闡釋，指出互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)，并為中國未來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供參考方向。

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華中師范大學(xué)副校長 夏立新

華中師范大學(xué)副校長夏立新帶來題為《后疫情時(shí)代：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的高校治理現(xiàn)代化探索與實(shí)踐》的主題報(bào)告。他以信息化時(shí)代變革以及華中師范大學(xué)面對新冠疫情所做出的不懈努力為導(dǎo)引，從“信息化為教育治理現(xiàn)代化加速賦能”、“華中師大一系列應(yīng)對舉措取得成績”、“科學(xué)規(guī)劃應(yīng)對智能時(shí)代高校治理新挑戰(zhàn)”三個(gè)部分系統(tǒng)地闡述了華中師范大學(xué)教育信息化建設(shè)的戰(zhàn)略思維、具體做法和豐碩成果。

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中國海洋大學(xué)副校長 李巍然

中國海洋大學(xué)副校長李巍然以《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)大學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐與探索》為題作報(bào)告，圍繞“數(shù)據(jù)賦能海大教育”這一核心內(nèi)容，從三方面分享了中國海洋大學(xué)運(yùn)用新一代信息技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的做法和思考。

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常熟理工學(xué)院黨委書記 朱士中

常熟理工學(xué)院黨委書記朱士中在其主題報(bào)告《高校大數(shù)據(jù)融合應(yīng)用服務(wù)實(shí)踐和探索》中，圍繞“高校數(shù)據(jù)治理的思考”和“數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用實(shí)踐”兩大方面進(jìn)行分享。朱士中指出，智慧校園的建設(shè)目標(biāo)應(yīng)該是為廣大師生提供便捷的信息化服務(wù)；為管理人員提供有效的信息化手段；為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的決策依據(jù)。

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中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)人工智能專委會(huì)副理事長、三盟科技人工智能應(yīng)用研究院院長 魏廣平

中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)人工智能專委會(huì)副理事長、三盟科技人工智能應(yīng)用研究院院長魏廣平發(fā)表了題為《人工智能與大數(shù)據(jù)助力智慧校園建設(shè)》的主題演講。報(bào)告圍繞高校智慧校園建設(shè)面臨的關(guān)鍵問題展開探討，并提出針對性的解決方案。魏廣平提出，智慧校園建設(shè)需要做好頂層規(guī)劃，為學(xué)校教育信息化的長足發(fā)展做好布局，借助三盟科技“校園教育大腦”賦能智慧校園建設(shè)。此外，他從智慧管理、智慧服務(wù)、智慧環(huán)境、智慧資源四個(gè)方面介紹了“校園教育大腦”系列產(chǎn)品的應(yīng)用成效及對智慧校園建設(shè)的推動(dòng)作用。

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中山大學(xué)校長助理 王帆

中山大學(xué)校長助理王帆以《智慧通達(dá)、有界無邊——從數(shù)字校園到智慧校園的探索》為題作報(bào)告，他在全面總結(jié)中山大學(xué)“十三五”期間信息化建設(shè)成果的基礎(chǔ)下，給出了大學(xué)對“十四五”期間信息化發(fā)展的思考。報(bào)告中，他描繪了大學(xué)智慧校園的發(fā)展藍(lán)圖，并圍繞“智慧化”、“泛在化”、“生態(tài)化”三個(gè)主題，闡述大學(xué)信息化六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)發(fā)展內(nèi)容。

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中國石油大學(xué)副校長 劉華東

中國石油大學(xué)副校長劉華東以《循數(shù)善治——依數(shù)據(jù)提升高校治理效能》為題作報(bào)告，從學(xué)校自身實(shí)踐出發(fā)分享了運(yùn)用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)大學(xué)治理能力提升的有效路徑。他在報(bào)告中提到：伴隨著數(shù)字時(shí)代的到來，數(shù)字化成為高校治理能力提升的新動(dòng)力。數(shù)據(jù)獲取能力、應(yīng)用能力，已成為提升高校治理效能的關(guān)鍵。

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西安交通大學(xué)教授 田鋒

西安交通大學(xué)教授田鋒發(fā)表了題為《人工智能及大數(shù)據(jù)賦能教育創(chuàng)新發(fā)展》的主題報(bào)告。報(bào)告圍繞大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的到來，AI+教育的賽道將成為“黃金賽場”進(jìn)行了深入討論。他認(rèn)為在教育和人才培養(yǎng)當(dāng)中，運(yùn)用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、人機(jī)混合增強(qiáng)等方法，創(chuàng)新教育模式，將破解個(gè)性化學(xué)習(xí)難題，促進(jìn)教育管理、服務(wù)、決策的智慧化。

在“十四五”開局之年，國家高度重視以信息化支撐構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。論壇的成功舉辦對進(jìn)一步促進(jìn)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展、提升智慧校園管理水平、強(qiáng)化智慧教學(xué)管理能力等方面提供了有益思考和借鑒意義，為助力全國高校教育管理模式創(chuàng)新與發(fā)展、帶動(dòng)人才培養(yǎng)方式變革發(fā)揮重要推動(dòng)作用。