Sunday. 2020
2020年是“十四五”規(guī)劃的謀篇布局之年,以5G、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的“新基建”迅猛發(fā)展,將為高校信息化發(fā)展安上“加速器”。如何促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,推動信息化建設(shè)高質(zhì)發(fā)展,是當(dāng)前高校謀劃“十四五”需要破解的核心問題。
10月18日,以“5G賦能新發(fā)展,新基建創(chuàng)造新未來”為主題的首屆新基建暨5G+智慧教育高峰論壇在中國西部科技創(chuàng)新港舉行。在智慧校園建設(shè)分論壇上,三盟科技產(chǎn)品行銷總監(jiān)徐少亮帶來題為“迎接高校信息化十四五規(guī)劃—— AI賦能打造高校智慧校園‘教育大腦’”的報(bào)告,分享校園“教育大腦”整體解決方案,助力高校“十四五”信息化建設(shè)。
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打造校園“教育大腦”
助推智慧教育長足發(fā)展
會上,徐少亮表示,智慧校園建設(shè)是一個(gè)宏大的系統(tǒng)性工程,其長遠(yuǎn)發(fā)展,需要建立在對學(xué)校發(fā)展的全局規(guī)劃之上。三盟科技校園“教育大腦”以國家標(biāo)準(zhǔn)為綱,立足于學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,幫助學(xué)校打造全面感知、數(shù)據(jù)融合、服務(wù)創(chuàng)新的智能化體系,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)范化、業(yè)務(wù)智能化、決策科學(xué)化。
作為智慧校園人工智能指揮中心,三盟科技校園“教育大腦”融合人工智能技術(shù)AI、大數(shù)據(jù)技術(shù)AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)AIoT、人臉識別技術(shù)AIoF四大核心技術(shù),幫助學(xué)校構(gòu)建涵蓋智慧教學(xué)環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)的一體化校園建設(shè),全面提高學(xué)校在環(huán)境建設(shè)、教學(xué)和管理領(lǐng)域的應(yīng)用服務(wù)水平。
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建設(shè)成效顯著
“教育大腦”全面賦能教育教學(xué)發(fā)展
當(dāng)傳統(tǒng)的數(shù)字校園擁有了智慧的“教育大腦”后,將給學(xué)校的教育教學(xué)帶來怎樣的創(chuàng)新變化?對此,徐少亮從三個(gè)方面充分闡述了校園“教育大腦”整體解決方案為高校帶來的創(chuàng)新價(jià)值。
1/聚焦安全,科學(xué)管理
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通過三盟科技校園“教育大腦”的落地,為學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和管理者提供客觀的數(shù)據(jù)支撐,輔助其科學(xué)管理和決策,讓管理從此變得簡單和高效。
此外,“教育大腦”通過新一代人臉識別、人工智能等技術(shù),聚焦校園安全,積極發(fā)揮大數(shù)據(jù)預(yù)測預(yù)警的功能,提高校園安全管理水平。
2/融合創(chuàng)新,服務(wù)全校
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借助校園“教育大腦”的數(shù)據(jù)服務(wù),能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校軟硬件、數(shù)據(jù)及業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間全面打通,為高校提供教育教學(xué)智能一體化平臺,為日后加強(qiáng)師生互動,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
3/情景融合,精準(zhǔn)教學(xué)
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校園“教育大腦”聚焦學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)過程,為解決第一課堂教學(xué)過程數(shù)據(jù)采集提供豐富的手段。它能融合多種教學(xué)場景,為學(xué)校展現(xiàn)教育教學(xué)全過程真實(shí)面貌,從而極大提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)前,智慧校園建設(shè)是進(jìn)一步深化教育信息化改革的重要路徑,也將是高校開展“十四五”信息化的重點(diǎn)工作。三盟科技校園“教育大腦”融合人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用,在建設(shè)戰(zhàn)略上立足學(xué)校發(fā)展的頂層規(guī)劃,將有效推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)從“數(shù)字校園”向“智慧校園”轉(zhuǎn)段升級,助力高校深化教育變革。
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