日前,湖北省副省長肖菊華深入到鐵路壩小學實地調(diào)研工作,在鐵路壩小學,智慧班牌成為連接學校家庭的紐帶,家長通過手機可實時獲取小孩的學習生活情況,并與之交流互動。肖菊華對此給予充分肯定,叮囑隨行人員在全省借鑒推廣這種信息化智能化的管理方式,努力打造智慧校園。
普教一臉通智慧校園系統(tǒng)旨在將人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能顯示等最新技術(shù)運用于校園管理,通過精確的梳理校內(nèi)各類數(shù)據(jù)和信息,搭建集學校日常管理和綜合服務(wù)為一體的信息化軟硬件平臺。推進以人工智能以及大數(shù)據(jù)服務(wù)為核心的智慧校園建設(shè)和發(fā)展,從數(shù)據(jù)采集自動化、校園管理信息化、教育資源均等化、家?;悠脚_化等多個領(lǐng)域開展智慧校園創(chuàng)新服務(wù)。
以人臉識別為核心,
貫穿整體智慧化校園服務(wù)
將人臉識別技術(shù),全面運用于智慧校園管理和服務(wù),一個平臺管理全校所有學生的人臉識別特征庫,可對出入校管理、圖書管、宿舍、食堂、教師APP等進行人臉識別基礎(chǔ)支持,實現(xiàn)跨場景、跨應(yīng)用的系統(tǒng)性整合,從而創(chuàng)新出新穎易用的智慧校園新模式。
以設(shè)備整合為手段,
打通利用學?,F(xiàn)有終端設(shè)備
按照充分利舊的原則,將學校已有的電子黑板、走廊宣傳屏、校門口LED大屏、一卡通等現(xiàn)有設(shè)備進行無縫整合,接入智慧校園平臺,與新建設(shè)備一起實現(xiàn)所有終端的一體化管控與應(yīng)用,實現(xiàn)無壁壘的智慧化應(yīng)用。
以數(shù)據(jù)整合為目標,
實現(xiàn)校級大數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)用
實現(xiàn)智慧校園應(yīng)用數(shù)據(jù)的整合,形成對學校、對班級、對學生的大數(shù)據(jù)分析支持,對學校日常管理提供數(shù)據(jù)支撐。比如通過對考勤記錄、請假記錄、考核記錄、獎懲記錄、點評記錄,綜合匯總形成學生個人成長檔案等。
價值
產(chǎn)品定位清晰、功能緊貼學校需求,以人臉識別、語音分析、大數(shù)據(jù)等AI技術(shù)為手段,解決了校園管理、智慧校園建設(shè)等剛需。普教一臉通智慧校園系統(tǒng)自2018年5月推向市場以來,在江蘇南京市場占具了95%的年度市場采購份額,截止2019年9月,在華東地區(qū)產(chǎn)品入校達到近200多所。
產(chǎn)品定位清晰、功能緊貼學校需求,以人臉識別、語音分析、大
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