近日,在廣東省大數(shù)據(jù)協(xié)會、廣東軟件行業(yè)協(xié)會聯(lián)合組織開展的“2019年廣東省大數(shù)據(jù)優(yōu)秀案例”評選中,三盟高職教學(xué)診改大數(shù)據(jù)解決方案成功入選“2019年廣東省大數(shù)據(jù)優(yōu)秀案例”,這是對三盟科技大數(shù)據(jù)產(chǎn)品應(yīng)用和服務(wù)實(shí)力的高度認(rèn)可。
此次評選旨在宣傳和推廣東省大數(shù)據(jù)產(chǎn)品應(yīng)用和服務(wù)的成功案例,推進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為廣東省創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級提供強(qiáng)有力的支撐。通過一系列嚴(yán)格的評審程序,從產(chǎn)品功能性、技術(shù)先進(jìn)性、大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)收入或者用戶數(shù)、應(yīng)用效果、知識產(chǎn)權(quán)等方面進(jìn)行綜合評審,最終評選出50個“2019年廣東省優(yōu)秀大數(shù)據(jù)案例”及30個“2019年廣東省優(yōu)秀大數(shù)據(jù)案例TOP30”。
三盟高職教學(xué)診改大數(shù)據(jù)解決方案
三盟高職教學(xué)診改大數(shù)據(jù)解決方案基于“五縱五橫,一平臺”架構(gòu),構(gòu)建形成了涵蓋決策指揮、質(zhì)量生成、資源建設(shè)、支持服務(wù)和監(jiān)督控制五個縱向系統(tǒng)以及學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個橫向?qū)用妫ㄔO(shè)一套能夠?qū)崿F(xiàn)信息采集系統(tǒng)、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)畫像、數(shù)據(jù)監(jiān)測及預(yù)警等功能于一體的診斷與改進(jìn)數(shù)據(jù)支撐平臺。
學(xué)校的質(zhì)量體系建設(shè)是一個漸進(jìn)的過程,這其中不僅要進(jìn)行質(zhì)量管理模式和理念的轉(zhuǎn)變,更要依靠信息化平臺,通過數(shù)據(jù)應(yīng)用,挖掘分析,為決策提供依據(jù),最終用信息化輔助學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量體系的搭建。然而,目前學(xué)校對于自身的質(zhì)量體系建設(shè),仍缺乏可靠而又有效的診斷和改進(jìn)的信息技術(shù)手段,總結(jié)來看,當(dāng)前實(shí)行的診改體系存在的問題有:
1、關(guān)鍵指標(biāo)無法常態(tài)化的監(jiān)控和預(yù)警,診改效果無明確數(shù)據(jù)體現(xiàn);
2、數(shù)據(jù)錄入效率不高,數(shù)據(jù)管理人員疲于填表,錄入數(shù)據(jù)的質(zhì)量難以得到保障;
3、無法定制化分級輸出專業(yè)報(bào)告;
4、診改點(diǎn)挖掘不深入,教學(xué)診改浮于表面。
三盟科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)把握問題熱點(diǎn),深度剖析診改中存在的問題,基于大數(shù)據(jù)理念,結(jié)合學(xué)校運(yùn)行的實(shí)際情況開發(fā)完成高職教學(xué)診改大數(shù)據(jù)解決方案,為學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)和整體大數(shù)據(jù)環(huán)境部署提供了一種切實(shí)有效的技術(shù)支持手段:
1、構(gòu)建目標(biāo)鏈和標(biāo)準(zhǔn)鏈,使診斷點(diǎn)指標(biāo)量化,實(shí)現(xiàn)指標(biāo)的常態(tài)化監(jiān)控和預(yù)警,實(shí)現(xiàn)細(xì)致而準(zhǔn)確的原因分析和指導(dǎo);
2、結(jié)合數(shù)據(jù)采集與錄入自動化工具,在提升數(shù)據(jù)管理人員的工作效率的同時提高數(shù)據(jù)的可靠性;
3、指標(biāo)管理自定義,質(zhì)控點(diǎn)量化,質(zhì)控體系持續(xù)豐富。系統(tǒng)針對學(xué)校診改體系提供不同對象診改指標(biāo)的詳細(xì)操作,并提供大數(shù)據(jù)的深度分析,通過預(yù)警信息、趨勢分析、工作報(bào)表、規(guī)則得分、雷達(dá)圖等形式體現(xiàn)診改的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并定制地輸出專業(yè)報(bào)告;
4、大數(shù)據(jù)分析與決策系統(tǒng)提供診改決策數(shù)據(jù)支持及“五橫”畫像分析展示,實(shí)現(xiàn)全員參與、全面覆蓋、全方位診改。
三盟科技是廣東省經(jīng)濟(jì)和信息化委認(rèn)定的廣東省大數(shù)據(jù)骨干企業(yè),一直深耕教育行業(yè)新一代信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新,在教育大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,三盟科技位列全國項(xiàng)目案例數(shù)量第一、模塊深度第一。目前,三盟科技大數(shù)據(jù),覆蓋3000+業(yè)務(wù)場景,是教育行業(yè)擁有從平臺建設(shè)到數(shù)據(jù)采集清洗再到應(yīng)用分析全方位服務(wù)的大數(shù)據(jù)公司。在高職教學(xué)診改領(lǐng)域,三盟科技是目前協(xié)助“全國試點(diǎn)”及“省級試點(diǎn)”院校接受復(fù)核驗(yàn)收數(shù)量最多的高新技術(shù)企業(yè);從2018年1月至2019年6月,三盟科技已協(xié)助近40余所高職院校推動內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè),其中國家級試點(diǎn)診改院校項(xiàng)目案例應(yīng)用位列行業(yè)第一,可有效針對不同區(qū)域診改特色提供產(chǎn)品,協(xié)助學(xué)校接受診改復(fù)核。
未來,三盟科技將繼續(xù)依托深厚的業(yè)務(wù)積累,持續(xù)推動大數(shù)據(jù)、人工智能在教育行業(yè)的深度應(yīng)用,為高校的數(shù)據(jù)化和智能化管理提供有效支撐。
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